Inclusion des talibés

L’offre éducative coranique traditionnelle non formelle est culturellement ancrée au Mali et Sénégal. Les talibés, les élèves de ces écoles, seraient des centaines de milliers sans accès à une éducation de qualité, aux services sociaux de base et pouvant être sujets aux abus. Pour garantir leur inclusion dans les sociétés maliennes et sénégalaises, le SIF appuie les Ministères de l’Education et les Associations de maîtres coraniques dans la construction de standards sur l’éducation et la protection des talibés. Le but est de parvenir à terme à l’élaboration de stratégies nationales d’intégration des écoles dans le système formel. Il s’agit d’un enjeu pour l’inclusion et la paix, alors que la jeunesse sahélienne subit la dégradation de la situation socioéconomique, environnementale et sécuritaire.